(Bunga, Tasya, Aldi, Jessica, Reska, Michelle )
Pada tahun ajaran baru kali ini, SMK Cor Jesu menggunakan system pembelajaran Project Based Learning atau yang biasa disebut PBL. Pada semester pertama ini kami siswa-siwi kelas 11 mendapatkan suatu project yang menyangkut hak-hak anak khususnya anak-anak yang berada di Malang. Project kali ini berjudul “Up Holding Children’s Rights”. Di project ini kami mendapatkan tugas untuk mengidentifikasi dan menginvestigasi mengenai anak-anak di bawah umur yang haknya tidak diperhatikan oleh orang-orang disekitar mereka. Pada minggu pertama kami memulai projek dengan mengeksplorasi hal-hal yang menyangkut hak-hak anak, dengan cara menonton cuplikan video dokumentasi yang berjudul “Joki Kecil” juga bermain game. Dari film ini setidaknya kami mengetahui bahwa tidak hanya anak-anak di Malang saja yang haknya tidak diperhatikan tapi juga di seluruh wilayah di Indonesia. Di minggu kedua juga ada beberapa tugas yang harus kami selesaikan, antara lain, membuat “Group Contract Form” , Project Timeline, Mindmapping / braindstorming, dan menentukan focus penyelidikan. Pada “Group Contract Form” terdapat 6 tugas, antara lain, Facilitator, Public Relation, Time and Date Keeper, Document Collector, Internet Researcher, dan Connecton. Disini kami tidak dibiarkan bekerja sendiri, kami dibantu oleh guru bahasa inggris kami, Pak Chandra. Pak Chandra membimbing dan memberikan kami saran, pendapat dan komen-komen yang mendukung kami agar sukses di projek ini. Selain itu dari minggu pertama dan kedua kami, kami semua belajar cara untuk lebih respect akan pendapat masing-masing anggota, bertanggung jawab atas tugas masing-masing dan bagaimana bekerja sama dalam kelompok. Selain itu kami juga memutuskan fokus penyelidikan kami yaitu, anak-anak yang berada di depan Gunung Sari Intan yang bekerja sebagai pengamen dan penjual Koran saat pagi hari. Sekian dari kelompok kami, terima kasih sudah membaca “report” kami. J
0 comments:
Post a Comment